Esta semana conoceremos un poco de nuestra institución educativa, ahora eres parte de la familia SADEP y poco a poco iras desarrollando sentido de pertenencia y mucho amor por ella.
Hoy observaremos un corto video acerca de nuestra institución y su manual de convivencia, preparado por las profes del segundo grado.
Recurso n° 1: Manual de convivencia I.E SADEP
Ahora dialoga con tu acompañante acerca de las siguientes preguntas:
¿Por qué es importante el manual de convivencia en la escuela?
¿Cómo piensas que se deben comportar los estudiantes en la escuela?¿Como se deben tratar los compañeros del grupo?
Para finalizar, observa la siguiente ficha y descríbele a tu acompañante lo que está haciendo cada niño y niña. Luego pídele a tu acompañante que te lea los textos para que comprendas mejor el mensaje, si tienes la posibilidad imprime la ficha para colorearla.
Te invito a observar la siguiente imagen sobre el perfil de los y las estudiantes de nuestra institución educativa, pídele a un adulto que te lea los textos y te explique lo que no comprendas.
Recurso n°2: Perfil del estudiante SADEP
Si tienes la posibilidad, puedes imprimir la ficha para que te diviertas coloreando.
Cada institución educativa tiene unos símbolos que la identifican, hoy conoceremos los símbolos de nuestra institución y el significado de cada uno de ellos. Observa con atención el escudo y la bandera de la I. E. SADEP, luego cuéntale a tu adulto acompañante ¿Qué objetos observas en el escudo de tu colegio? ¿Qué colores tiene el escudo? ¿Cuántos colores tiene nuestra bandera? ¿Cómo se llaman esos colores? finalmente pídele que te haga la lectura del significado.
Recurso n°3: Escudo y bandera de la I.E SADEP
Actividad: Colorea la bandera y el escudo de nuestra institución respetando los colores, recuerda que a las banderas y los escudos no les podemos cambiar los colores porque estos tienen un significado que representa los valores institucionales.
Evidencia: Enviar una foto del dibujo coloreado a la profe.
El himno es otro de los símbolos institucionales, observa el siguiente video y comienza a aprendértelo.
Recurso n° 4: Himno I.E SADEP
Además te dejo la letra para vayas practicando
Hoy te invito a escuchar una divertida historia, pero antes de escucharla responde las siguientes preguntas, para preparar tu cerebro:
¿Qué sabes de la pereza?
¿Alguna vez has sentido pereza? ¿Cuándo?
¿Qué pasa cuando no haces las tareas de la escuela por pereza?
Luego de responder las preguntas, escucha con atención la historia de este pajarito.
Recurso n°5: El pajarito perezoso
Luego de escuchar la historia del pajarito perezoso, responde:
¿Qué lección aprendió el pajarito?
¿Piensas que el pajarito siguió siendo perezoso, luego de lo que le paso?
Actividad: En una hoja dibuja el personaje del cuento, además puedes hacer el árbol donde vivía, el sol o la nieve, y todo lo que tu imaginación te permita.
¡Felicitaciones! hemos finalizado nuestra primera semana de trabajo, disfruta de un merecido descanso.
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